Se moquer de la philosophie est vraiment philosopher: Plato, Aristotle and the pedagogy of irony and play in Pascal’s Pensées
Тип публикации: Journal Article
Дата публикации: 2025-01-21
scimago Q1
БС3
SJR: 0.248
CiteScore: 0.5
Impact factor: 0.3
ISSN: 0268117X, 20504616
Найдено
Ничего не найдено, попробуйте изменить настройки фильтра.
Вы ученый?
Создайте профиль, чтобы получать персональные рекомендации коллег, конференций и новых статей.
Метрики
0
Всего цитирований:
0
Цитировать
ГОСТ |
RIS |
BibTex |
MLA
Цитировать
ГОСТ
Скопировать
Fan J. Se moquer de la philosophie est vraiment philosopher: Plato, Aristotle and the pedagogy of irony and play in Pascal’s Pensées // Seventeenth Century. 2025. Vol. 40. No. 2. pp. 297-319.
ГОСТ со всеми авторами (до 50)
Скопировать
Fan J. Se moquer de la philosophie est vraiment philosopher: Plato, Aristotle and the pedagogy of irony and play in Pascal’s Pensées // Seventeenth Century. 2025. Vol. 40. No. 2. pp. 297-319.
Цитировать
RIS
Скопировать
TY - JOUR
DO - 10.1080/0268117x.2024.2423750
UR - https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0268117X.2024.2423750
TI - Se moquer de la philosophie est vraiment philosopher: Plato, Aristotle and the pedagogy of irony and play in Pascal’s Pensées
T2 - Seventeenth Century
AU - Fan, Jiani
PY - 2025
DA - 2025/01/21
PB - Taylor & Francis
SP - 297-319
IS - 2
VL - 40
SN - 0268-117X
SN - 2050-4616
ER -
Цитировать
BibTex (до 50 авторов)
Скопировать
@article{2025_Fan,
author = {Jiani Fan},
title = {Se moquer de la philosophie est vraiment philosopher: Plato, Aristotle and the pedagogy of irony and play in Pascal’s Pensées},
journal = {Seventeenth Century},
year = {2025},
volume = {40},
publisher = {Taylor & Francis},
month = {jan},
url = {https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0268117X.2024.2423750},
number = {2},
pages = {297--319},
doi = {10.1080/0268117x.2024.2423750}
}
Цитировать
MLA
Скопировать
Fan, Jiani. “Se moquer de la philosophie est vraiment philosopher: Plato, Aristotle and the pedagogy of irony and play in Pascal’s Pensées.” Seventeenth Century, vol. 40, no. 2, Jan. 2025, pp. 297-319. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0268117X.2024.2423750.