,
страницы 1-20
‘Re-education’: The Imperial Pre-History and Afterlives of a Pedagogical Conceit
Тип публикации: Journal Article
Дата публикации: 2024-01-02
scimago Q2
wos Q2
БС1
SJR: 0.156
CiteScore: 1.1
Impact factor: 0.3
ISSN: 07075332, 19496540
Sociology and Political Science
Cultural Studies
History
Найдено
Ничего не найдено, попробуйте изменить настройки фильтра.
Топ-30
Журналы
|
1
|
|
|
International Journal of Comparative Sociology
1 публикация, 100%
|
|
|
1
|
Издатели
|
1
|
|
|
SAGE
1 публикация, 100%
|
|
|
1
|
- Мы не учитываем публикации, у которых нет DOI.
- Статистика публикаций обновляется еженедельно.
Вы ученый?
Создайте профиль, чтобы получать персональные рекомендации коллег, конференций и новых статей.
Метрики
1
Всего цитирований:
1
Цитирований c 2024:
1
(100%)
Цитировать
ГОСТ |
RIS |
BibTex
Цитировать
ГОСТ
Скопировать
Carruthers S. L. ‘Re-education’: The Imperial Pre-History and Afterlives of a Pedagogical Conceit // International History Review. 2024. pp. 1-20.
ГОСТ со всеми авторами (до 50)
Скопировать
Carruthers S. L. ‘Re-education’: The Imperial Pre-History and Afterlives of a Pedagogical Conceit // International History Review. 2024. pp. 1-20.
Цитировать
RIS
Скопировать
TY - JOUR
DO - 10.1080/07075332.2023.2298429
UR - https://doi.org/10.1080/07075332.2023.2298429
TI - ‘Re-education’: The Imperial Pre-History and Afterlives of a Pedagogical Conceit
T2 - International History Review
AU - Carruthers, Susan L.
PY - 2024
DA - 2024/01/02
PB - Taylor & Francis
SP - 1-20
SN - 0707-5332
SN - 1949-6540
ER -
Цитировать
BibTex (до 50 авторов)
Скопировать
@article{2024_Carruthers,
author = {Susan L. Carruthers},
title = {‘Re-education’: The Imperial Pre-History and Afterlives of a Pedagogical Conceit},
journal = {International History Review},
year = {2024},
publisher = {Taylor & Francis},
month = {jan},
url = {https://doi.org/10.1080/07075332.2023.2298429},
pages = {1--20},
doi = {10.1080/07075332.2023.2298429}
}