страницы 1-19

The effect of online project-based learning on metacognitive awareness of middle school students

Тип публикацииJournal Article
Дата публикации2022-09-19
scimago Q1
wos Q1
white level БС1
SJR1.976
CiteScore13.8
Impact factor5.3
ISSN10494820, 17445191
Computer Science Applications
Education
Для доступа к списку цитирований публикации необходимо авторизоваться.

Топ-30

Журналы

1
Revista Caderno Pedagógico
1 публикация, 25%
Interactive Learning Environments
1 публикация, 25%
Computer Applications in Engineering Education
1 публикация, 25%
Discover Education
1 публикация, 25%
1

Издатели

1
South Florida Publishing LLC
1 публикация, 25%
Taylor & Francis
1 публикация, 25%
Wiley
1 публикация, 25%
Springer Nature
1 публикация, 25%
1
  • Мы не учитываем публикации, у которых нет DOI.
  • Статистика публикаций обновляется еженедельно.

Вы ученый?

Создайте профиль, чтобы получать персональные рекомендации коллег, конференций и новых статей.
Метрики
5
Поделиться
Цитировать
ГОСТ |
Цитировать
Kalemkuş F., Özek M. B. The effect of online project-based learning on metacognitive awareness of middle school students // Interactive Learning Environments. 2022. pp. 1-19.
ГОСТ со всеми авторами (до 50) Скопировать
Kalemkuş F., Özek M. B. The effect of online project-based learning on metacognitive awareness of middle school students // Interactive Learning Environments. 2022. pp. 1-19.
RIS |
Цитировать
TY - JOUR
DO - 10.1080/10494820.2022.2121733
UR - https://doi.org/10.1080/10494820.2022.2121733
TI - The effect of online project-based learning on metacognitive awareness of middle school students
T2 - Interactive Learning Environments
AU - Kalemkuş, Fatih
AU - Özek, Müzeyyen Bulut
PY - 2022
DA - 2022/09/19
PB - Taylor & Francis
SP - 1-19
SN - 1049-4820
SN - 1744-5191
ER -
BibTex
Цитировать
BibTex (до 50 авторов) Скопировать
@article{2022_Kalemkuş,
author = {Fatih Kalemkuş and Müzeyyen Bulut Özek},
title = {The effect of online project-based learning on metacognitive awareness of middle school students},
journal = {Interactive Learning Environments},
year = {2022},
publisher = {Taylor & Francis},
month = {sep},
url = {https://doi.org/10.1080/10494820.2022.2121733},
pages = {1--19},
doi = {10.1080/10494820.2022.2121733}
}
Ошибка в публикации?