Getting Unstuck: Strategies for Escaping the Science Standards Straitjacket
Тип публикации: Journal Article
Дата публикации: 2006-04-01
Astronomy and Astrophysics
Education
Найдено
Ничего не найдено, попробуйте изменить настройки фильтра.
Найдено
Ничего не найдено, попробуйте изменить настройки фильтра.
Топ-30
Журналы
|
1
|
|
|
Journal of Geoscience Education
1 публикация, 33.33%
|
|
|
1
|
Издатели
|
1
|
|
|
National Association of Geoscience Teachers, Inc.
1 публикация, 33.33%
|
|
|
1
|
- Мы не учитываем публикации, у которых нет DOI.
- Статистика публикаций обновляется еженедельно.
Вы ученый?
Создайте профиль, чтобы получать персональные рекомендации коллег, конференций и новых статей.
Метрики
3
Всего цитирований:
3
Цитирований c 2024:
0
Цитировать
ГОСТ |
RIS |
BibTex |
MLA
Цитировать
ГОСТ
Скопировать
Laursen S. L. Getting Unstuck: Strategies for Escaping the Science Standards Straitjacket // Astronomy Education Review. 2006. Vol. 5. No. 1. pp. 162-177.
ГОСТ со всеми авторами (до 50)
Скопировать
Laursen S. L. Getting Unstuck: Strategies for Escaping the Science Standards Straitjacket // Astronomy Education Review. 2006. Vol. 5. No. 1. pp. 162-177.
Цитировать
RIS
Скопировать
TY - JOUR
DO - 10.3847/AER2006011
UR - https://doi.org/10.3847/AER2006011
TI - Getting Unstuck: Strategies for Escaping the Science Standards Straitjacket
T2 - Astronomy Education Review
AU - Laursen, S L
PY - 2006
DA - 2006/04/01
PB - Portico
SP - 162-177
IS - 1
VL - 5
SN - 1539-1515
ER -
Цитировать
BibTex (до 50 авторов)
Скопировать
@article{2006_Laursen,
author = {S L Laursen},
title = {Getting Unstuck: Strategies for Escaping the Science Standards Straitjacket},
journal = {Astronomy Education Review},
year = {2006},
volume = {5},
publisher = {Portico},
month = {apr},
url = {https://doi.org/10.3847/AER2006011},
number = {1},
pages = {162--177},
doi = {10.3847/AER2006011}
}
Цитировать
MLA
Скопировать
Laursen, S. L.. “Getting Unstuck: Strategies for Escaping the Science Standards Straitjacket.” Astronomy Education Review, vol. 5, no. 1, Apr. 2006, pp. 162-177. https://doi.org/10.3847/AER2006011.