Open Access
Open access
том 3 страницы 82-94

ON THE RESILIENCE OF UNDERFILLED SCHOOLS

ARINUSHKINA A.A.
Тип публикацииJournal Article
Дата публикации2022-01-01
SJR
CiteScore
Impact factor
ISSN20732635
Найдено 

Топ-30

Журналы

1
Handbook of Research on Teaching Methods in Language Translation and Interpretation
1 публикация, 50%
1

Издатели

1
IGI Global
1 публикация, 50%
Springer Nature
1 публикация, 50%
1
  • Мы не учитываем публикации, у которых нет DOI.
  • Статистика публикаций обновляется еженедельно.

Вы ученый?

Создайте профиль, чтобы получать персональные рекомендации коллег, конференций и новых статей.
Метрики
2
Поделиться
Цитировать
ГОСТ |
Цитировать
ARINUSHKINA A. A. ON THE RESILIENCE OF UNDERFILLED SCHOOLS // Moscow University Pedagogical Education Bulletin. 2022. Vol. 3. pp. 82-94.
ГОСТ со всеми авторами (до 50) Скопировать
ARINUSHKINA A. A. ON THE RESILIENCE OF UNDERFILLED SCHOOLS // Moscow University Pedagogical Education Bulletin. 2022. Vol. 3. pp. 82-94.
RIS |
Цитировать
TY - JOUR
DO - 10.51314/2073-2635-2022-3-82-94
UR - https://doi.org/10.51314/2073-2635-2022-3-82-94
TI - ON THE RESILIENCE OF UNDERFILLED SCHOOLS
T2 - Moscow University Pedagogical Education Bulletin
AU - ARINUSHKINA, A A
PY - 2022
DA - 2022/01/01
PB - Moscow University Press
SP - 82-94
VL - 3
SN - 2073-2635
ER -
BibTex
Цитировать
BibTex (до 50 авторов) Скопировать
@article{2022_ARINUSHKINA,
author = {A A ARINUSHKINA},
title = {ON THE RESILIENCE OF UNDERFILLED SCHOOLS},
journal = {Moscow University Pedagogical Education Bulletin},
year = {2022},
volume = {3},
publisher = {Moscow University Press},
month = {jan},
url = {https://doi.org/10.51314/2073-2635-2022-3-82-94},
pages = {82--94},
doi = {10.51314/2073-2635-2022-3-82-94}
}