Пеньяхеррера Эстефан

Esteban Peñaherrera
Публикаций
3
Цитирований
2
Индекс Хирша
1

Аффилиации

Всего публикаций
3
Всего цитирований
2
Цитирований на публикацию
0.67
Среднее число публикаций в год
1.5
Среднее число соавторов
3.67
Годы публикаций
2025-2026 (2 года)
h-index
1
i10-index
0
m-index
0.5
o-index
1
g-index
1
w-index
0
Описание метрик
h-index
Учёный имеет индекс h, если h из его N статей цитируются как минимум h раз каждая, в то время как оставшиеся (N - h) статей цитируются не более чем h раз каждая.
i10-index
Число статей автора, получивших не менее 10 ссылок каждая.
m-index
m-индекс ученого численно равен отношению его h-индекса к количеству лет, прошедших с момента первой публикации.
o-index
Среднее геометрическое h-индекса и числа цитирований наиболее цитируемой статьи ученого.
g-index
Для данного множества статей, отсортированного в порядке убывания количества цитирований, которые получили эти статьи, g-индекс это наибольшее число, такое что g самых цитируемых статей получили (суммарно) не менее g2 цитирований.
w-index
Если w статей ученого имеют не менее 10w цитирований каждая и другие статьи меньше, чем 10(w+1) цитирований, то w-индекс исследователя равен w.

Топ-100

Журналы

1
Language, Speech, and Hearing Services in Schools
1 публикация, 33.33%
International Journal of Speech-Language Pathology
1 публикация, 33.33%
Journal of Speech, Language, and Hearing Research
1 публикация, 33.33%
1

Цитирующие журналы

1
Reading and Writing Quarterly
1 цитирование, 50%
Child Language Teaching and Therapy
1 цитирование, 50%
1

Цитируемые журналы

5
10
15
20
25
Journal of Speech, Language, and Hearing Research
23 цитирования, 9.16%
Reading and Writing
19 цитирований, 7.57%
Language, Speech, and Hearing Services in Schools
17 цитирований, 6.77%
Журнал не определён, 15, 5.98%
Журнал не определён
15 цитирований, 5.98%
Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines
13 цитирований, 5.18%
Applied Psycholinguistics
12 цитирований, 4.78%
Reading Research Quarterly
8 цитирований, 3.19%
American Journal of Speech-Language Pathology
7 цитирований, 2.79%
Journal of Research in Reading
7 цитирований, 2.79%
International Journal of Language and Communication Disorders
7 цитирований, 2.79%
Journal of Educational Psychology
6 цитирований, 2.39%
Journal of Learning Disabilities
6 цитирований, 2.39%
Scientific Studies of Reading
6 цитирований, 2.39%
Clinical Linguistics and Phonetics
4 цитирования, 1.59%
Review of Educational Research
4 цитирования, 1.59%
Psychological Bulletin
4 цитирования, 1.59%
Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia
4 цитирования, 1.59%
Reading Psychology
4 цитирования, 1.59%
Child Language Teaching and Therapy
4 цитирования, 1.59%
Learning Disability Quarterly
4 цитирования, 1.59%
Journal of Research on Educational Effectiveness
3 цитирования, 1.2%
Communication Disorders Quarterly
3 цитирования, 1.2%
Topics in Language Disorders
3 цитирования, 1.2%
Psychological Science
3 цитирования, 1.2%
Learning Disabilities Research and Practice
3 цитирования, 1.2%
Educational Researcher
2 цитирования, 0.8%
Remedial and Special Education
2 цитирования, 0.8%
First Language
2 цитирования, 0.8%
Frontiers in Psychology
2 цитирования, 0.8%
Developmental Psychology
2 цитирования, 0.8%
Current Opinion in Pediatrics
2 цитирования, 0.8%
Analise Psicologica
2 цитирования, 0.8%
Journal of Child Language
2 цитирования, 0.8%
Early Childhood Research Quarterly
2 цитирования, 0.8%
Child Development
2 цитирования, 0.8%
Educational Research Review
2 цитирования, 0.8%
Learning and Individual Differences
2 цитирования, 0.8%
Research in Developmental Disabilities
2 цитирования, 0.8%
Teaching Exceptional Children
2 цитирования, 0.8%
Monographs of the Society for Research in Child Development
1 цитирование, 0.4%
Studies in Bilingualism
1 цитирование, 0.4%
Annals of Dyslexia
1 цитирование, 0.4%
Cochrane Database of Systematic Reviews
1 цитирование, 0.4%
Exceptionality
1 цитирование, 0.4%
Revista de Investigacion en Logopedia
1 цитирование, 0.4%
Science
1 цитирование, 0.4%
Psychology in the Schools
1 цитирование, 0.4%
Probus
1 цитирование, 0.4%
International Journal of Speech-Language Pathology
1 цитирование, 0.4%
Oxford Review of Education
1 цитирование, 0.4%
British Journal of Educational Technology
1 цитирование, 0.4%
Journal of Early Childhood Research
1 цитирование, 0.4%
Annual Review of Psychology
1 цитирование, 0.4%
Cortex
1 цитирование, 0.4%
Psychological Science in the Public Interest
1 цитирование, 0.4%
Educational Psychologist
1 цитирование, 0.4%
Reading Teacher
1 цитирование, 0.4%
Applied Developmental Science
1 цитирование, 0.4%
Annals of the New York Academy of Sciences
1 цитирование, 0.4%
International Journal of School and Educational Psychology
1 цитирование, 0.4%
Brain
1 цитирование, 0.4%
Systematic Reviews
1 цитирование, 0.4%
Dyslexia
1 цитирование, 0.4%
Medical Education
1 цитирование, 0.4%
Discourse Processes
1 цитирование, 0.4%
Developmental Science
1 цитирование, 0.4%
PLoS ONE
1 цитирование, 0.4%
BMJ
1 цитирование, 0.4%
Children
1 цитирование, 0.4%
Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior
1 цитирование, 0.4%
Perspectives of the ASHA Special Interest Groups
1 цитирование, 0.4%
Revista de Psicodidáctica (English ed )
1 цитирование, 0.4%
Revista CEFAC
1 цитирование, 0.4%
5
10
15
20
25

Издатели

1
2
American Speech Language Hearing Association
2 публикации, 66.67%
Taylor & Francis
1 публикация, 33.33%
1
2

Организации из публикаций

1
2
3
Открытый университет Каталонии
3 публикации, 100%
Барселонский университет
2 публикации, 66.67%
1
2
3

Страны из публикаций

1
2
3
Испания, 3, 100%
Испания
3 публикации, 100%
1
2
3

Цитирующие организации

1
Организация не определена, 1, 50%
Организация не определена
1 цитирование, 50%
Каролинский институт
1 цитирование, 50%
Каролинская университетская больница
1 цитирование, 50%
Линчёпингский университет
1 цитирование, 50%
1

Цитирующие страны

1
Страна не определена, 1, 50%
Страна не определена
1 цитирование, 50%
Швеция, 1, 50%
Швеция
1 цитирование, 50%
1
  • Мы не учитываем публикации, у которых нет DOI.
  • Статистика пересчитывается раз в сутки.