0000-0003-3871-7296

59346800200

Хариус Сьюзан К

Susan C Greyling

Публикаций

Цитирований

Индекс Хирша

R-3D1C5-00000-UJ96N

0000-0003-3871-7296

59346800200

Найдено

Всего публикаций

Всего цитирований

Цитирований на публикацию

0.75

Среднее число публикаций в год

Среднее число соавторов

2.75

Годы публикаций

2022-2023 (2 года)

h-index

i10-index

m-index

0.5

o-index

g-index

w-index

Описание метрик

h-index

Учёный имеет индекс h, если h из его N статей цитируются как минимум h раз каждая, в то время как оставшиеся (N - h) статей цитируются не более чем h раз каждая.

https://www.pnas.org/doi/full/10.1073/pnas.0507655102

i10-index

Число статей автора, получивших не менее 10 ссылок каждая.

https://scholar.googleblog.com/2011/11/google-scholar-citations-open-to-all.html

m-index

m-индекс ученого численно равен отношению его h-индекса к количеству лет, прошедших с момента первой публикации.

https://harzing.com/publications/white-papers/reflections-on-the-h-index

o-index

Среднее геометрическое h-индекса и числа цитирований наиболее цитируемой статьи ученого.

https://arxiv.org/abs/1511.01545

g-index

Для данного множества статей, отсортированного в порядке убывания количества цитирований, которые получили эти статьи, g-индекс это наибольшее число, такое что g самых цитируемых статей получили (суммарно) не менее g² цитирований.

https://doi.org/10.1007/s11192-006-0144-7

w-index

Если w статей ученого имеют не менее 10w цитирований каждая и другие статьи меньше, чем 10(w+1) цитирований, то w-индекс исследователя равен w.

https://doi.org/10.1002/asi.21276

Топ-100

Журналы

	1 2 3
BRICS Education	BRICS Education, 3, 75% BRICS Education 3 публикации, 75%
	1 2 3

Цитирующие журналы

	1 2
Frontiers in Education	Frontiers in Education, 2, 66.67% Frontiers in Education 2 цитирования, 66.67%
Progressio South African Journal for Open and Distance Learning Practice	Progressio South African Journal for Open and Distance Learning Practice, 1, 33.33% Progressio South African Journal for Open and Distance Learning Practice 1 цитирование, 33.33%
	1 2

Издатели

	1 2 3
AOSIS	AOSIS, 3, 75% AOSIS 3 публикации, 75%
	1 2 3

Организации из публикаций

	1 2 3 4
Организация не определена	Организация не определена, 4, 100% Организация не определена 4 публикации, 100%
	1 2 3 4

Страны из публикаций

	1 2 3
Страна не определена	Страна не определена, 3, 75% Страна не определена 3 публикации, 75%
ЮАР	ЮАР, 1, 25% ЮАР 1 публикация, 25%
	1 2 3

Цитирующие организации

	1
Организация не определена	Организация не определена, 1, 33.33% Организация не определена 1 цитирование, 33.33%
Казанский Федеральный Университет	Казанский Федеральный Университет, 1, 33.33% Казанский Федеральный Университет 1 цитирование, 33.33%
Российский Университет Дружбы Народов	Российский Университет Дружбы Народов, 1, 33.33% Российский Университет Дружбы Народов 1 цитирование, 33.33%
Московский государственный институт международных отношений	Московский государственный институт международных отношений, 1, 33.33% Московский государственный институт международных отношений 1 цитирование, 33.33%
Финансовый университет при Правительстве РФ	Финансовый университет при Правительстве РФ, 1, 33.33% Финансовый университет при Правительстве РФ 1 цитирование, 33.33%
Национальный университет Росарио	Национальный университет Росарио, 1, 33.33% Национальный университет Росарио 1 цитирование, 33.33%
	1

Цитирующие страны

	1 2
Страна не определена	Страна не определена, 2, 66.67% Страна не определена 2 цитирования, 66.67%
Россия	Россия, 1, 33.33% Россия 1 цитирование, 33.33%
Аргентина	Аргентина, 1, 33.33% Аргентина 1 цитирование, 33.33%
Чили	Чили, 1, 33.33% Чили 1 цитирование, 33.33%
	1 2

Мы не учитываем публикации, у которых нет DOI.
Статистика пересчитывается раз в сутки.