Мирабела Мария Карденас
О себе
Dynamic educator and researcher with extensive experience in instructional design, training, and English language teaching. Skilled in business English, digital learning methodologies, and Virtual Reality applications in teacher training. Strong background in stakeholder management, learning needs analysis, and the delivery of engaging learning experiences in both academic and corporate environments.My work is driven by a commitment to improving educational outcomes and research practices through innovative, technology-driven approaches.
Currently a 5th-year PhD student in Educational Psychology, with a Master’s in Translation Technologies, English Language and in Organizational Psychology.
Research Interests:
Impact of technology-enhanced learning (TEL)
Instructional design for online education.
Virtual Reality (VR) in teacher training, specifically for developing classroom management skills and enhancing emotional intelligence through pedagogical coaching.
Immersive learning for language acquisition and advancing global education through cross-cultural learning initiatives.
Language Learning & Technology
Practical Teacher Training
English as a Second Language Methodologies
Топ-100
Области наук
|
1
|
|
|
Computer Graphics and Computer-Aided Design
|
Computer Graphics and Computer-Aided Design, 1, 25%
Computer Graphics and Computer-Aided Design
1 публикация, 25%
|
|
Software
|
Software, 1, 25%
Software
1 публикация, 25%
|
|
Human-Computer Interaction
|
Human-Computer Interaction, 1, 25%
Human-Computer Interaction
1 публикация, 25%
|
|
1
|
Журналы
|
1
|
|
|
Virtual Reality
1 публикация, 25%
|
|
|
Handbook of Research on Teaching Methods in Language Translation and Interpretation
1 публикация, 25%
|
|
|
1
|
Цитирующие журналы
|
1
2
3
4
5
6
7
|
|
|
Журнал не определён
|
Журнал не определён, 7, 30.43%
Журнал не определён
7 цитирований, 30.43%
|
|
International Journal of Human-Computer Interaction
2 цитирования, 8.7%
|
|
|
Lecture Notes in Computer Science
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Future Internet
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Journal of Computer Assisted Learning
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Education and Information Technologies
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Educational Research Review
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Sustainability
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Humanities and Social Sciences Communications
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Frontiers in Virtual Reality
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Trends in Higher Education
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Computers in Human Behavior Reports
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Online Journal of Communication and Media Technologies
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Advances in Computational Intelligence and Robotics
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Handbook of Research on Teaching Methods in Language Translation and Interpretation
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
1
2
3
4
5
6
7
|
Цитируемые журналы
Издатели
|
1
|
|
|
Springer Nature
1 публикация, 25%
|
|
|
IGI Global
1 публикация, 25%
|
|
|
1
|
Организации из публикаций
|
1
2
|
|
|
Организация не определена
|
Организация не определена, 2, 50%
Организация не определена
2 публикации, 50%
|
|
Автономный университет Барселоны
2 публикации, 50%
|
|
|
Мадридский университет Комплутенсе
1 публикация, 25%
|
|
|
1
2
|
Страны из публикаций
|
1
2
3
4
|
|
|
Испания
|
Испания, 4, 100%
Испания
4 публикации, 100%
|
|
1
2
3
4
|
Цитирующие организации
|
2
4
6
8
10
12
|
|
|
Организация не определена
|
Организация не определена, 11, 47.83%
Организация не определена
11 цитирований, 47.83%
|
|
Цзянсуский педагогический университет
2 цитирования, 8.7%
|
|
|
Казанский Федеральный Университет
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Российский Университет Дружбы Народов
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Пекинский технологический институт
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Университет Тунцзи
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Университет Индонезии
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Центрально-Китайский педагогический университет
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Автономный университет Барселоны
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Сычуаньский сельскохозяйственный университет
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Шэньянский университет
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Инженерный университет ВВС
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Макассарский государственный университет
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Университет Саскачевана
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
Университет Бингемтона
1 цитирование, 4.35%
|
|
|
2
4
6
8
10
12
|
Цитирующие страны
|
2
4
6
8
10
12
|
|
|
Китай
|
Китай, 12, 52.17%
Китай
12 цитирований, 52.17%
|
|
Страна не определена
|
Страна не определена, 6, 26.09%
Страна не определена
6 цитирований, 26.09%
|
|
Греция
|
Греция, 2, 8.7%
Греция
2 цитирования, 8.7%
|
|
Испания
|
Испания, 2, 8.7%
Испания
2 цитирования, 8.7%
|
|
Россия
|
Россия, 1, 4.35%
Россия
1 цитирование, 4.35%
|
|
США
|
США, 1, 4.35%
США
1 цитирование, 4.35%
|
|
Индонезия
|
Индонезия, 1, 4.35%
Индонезия
1 цитирование, 4.35%
|
|
Ирландия
|
Ирландия, 1, 4.35%
Ирландия
1 цитирование, 4.35%
|
|
Италия
|
Италия, 1, 4.35%
Италия
1 цитирование, 4.35%
|
|
Канада
|
Канада, 1, 4.35%
Канада
1 цитирование, 4.35%
|
|
Швеция
|
Швеция, 1, 4.35%
Швеция
1 цитирование, 4.35%
|
|
2
4
6
8
10
12
|
- Мы не учитываем публикации, у которых нет DOI.
- Статистика пересчитывается раз в сутки.