Assessing Teachers for Professional Certification: The First Decade of the National Board for Professional Teaching Standards
Вы ученый?
Создайте профиль, чтобы получать персональные рекомендации коллег, конференций и новых статей.
Войти с ORCID
SJR
0.15
Варианты названий
Assessing Teachers for Professional Certification: The First Decade of the National Board for Professional Teaching Standards
Публикаций
162
Цитирований
262
Индекс Хирша
9
Публикаций
0
Цитирований
79
Топ-3 цитирующих журналов
American Journal of Evaluation
(14 цитирований)
School Effectiveness and School Improvement
(10 цитирований)
Australian Journal of Education
(7 цитирований)
Топ-1 учёных по количеству статей
Наиболее цитируемые за 5 лет
Найдено
Ничего не найдено, попробуйте изменить настройки фильтра.
Найдено
Ничего не найдено, попробуйте изменить настройки фильтра.
Топ-100
Цитирующие журналы
Цитирующие издатели
|
10
20
30
40
50
60
70
|
|
|
Taylor & Francis
69 цитирований, 26.34%
|
|
|
SAGE
67 цитирований, 25.57%
|
|
|
Springer Nature
27 цитирований, 10.31%
|
|
|
Wiley
17 цитирований, 6.49%
|
|
|
Emerald
16 цитирований, 6.11%
|
|
|
Elsevier
6 цитирований, 2.29%
|
|
|
Frontiers Media S.A.
4 цитирования, 1.53%
|
|
|
Cambridge University Press
2 цитирования, 0.76%
|
|
|
Oxford University Press
2 цитирования, 0.76%
|
|
|
Social Science Electronic Publishing
2 цитирования, 0.76%
|
|
|
OpenEdition
2 цитирования, 0.76%
|
|
|
MDPI
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
Public Library of Science (PLoS)
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
Canadian Evaluation Society
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
Eurasian Society of Educational Research
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
Royal College of General Practitioners
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
BMJ
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
Mark Allen Group
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
American Psychological Association (APA)
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
National Institute for Health and Care Research (NIHR)
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
IntechOpen
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
Minin University
1 цитирование, 0.38%
|
|
|
10
20
30
40
50
60
70
|